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中小学手机管理的突出问题及对策建议

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摘要 教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》对长期困扰中小学生家长、学校的手机管理问题提供了有力的政策依据和科学指导,但在执行过程中出现手机管理归因偏颇、手机管理与学生立场对峙、来自家长的阻力、网络环境不够净化等问题。基于这些问题,本文从政府、教育行政部门、教科院、教育督导部门等角度提出了相应的对策建议。
出处 《电脑迷·教师研修》 2021年第10期15-17,共3页
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