摘要
城乡义务教育一体化是教育事业发展的必然趋势,自义务教育实施以来,城乡教育水平得到逐渐提升,但在义务教育一体化发展过程中,仍存在部分不均衡现象。基于此,从统一城乡教学标准、学龄人口变化预测、寄宿学校环境优化、城乡教育信息共享、提升城乡教师素质五个方面展开发展路径探析,旨在结合新时代背景,以教育一体化为突破口促进社会发展。
出处
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
2021年第8期142-143,共2页
Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
基金
2018年度甘肃省社科规划项目“甘肃城乡义务教育一体化发展路径研究”(课题编号:YB015)的阶段性研究成果
2020年度甘肃省科技计划资助项目“数字技术助推教师教学能力提升路径研究”(课题编号:20CX9ZA114)的阶段性研究成果。