期刊文献+

论多元教学方法的运用

下载PDF
导出
摘要 在初中语文教学中,多角度切入教学作为一种重要的教学技巧,能有效拓展学生的视野,培养学生的语文核心素养。因此,教师要有意识地转变教学思路,力求从多种角度切入教学,从而改变语文教学千人一面、千篇一律的弊端,让语文教学更加绚丽多姿。
作者 马玲
出处 《中学语文》 2021年第36期93-94,共2页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部