知信行理论在培训社区护士压力性损伤护理中的应用效果

目的探讨知信行理论应用于社区护士压力性损伤护理培训中的效果。方法选取2019年11月-2020年3月在职社区护士232名为研究对象,依托压力性损伤指南和知信行理论编制社区护士对压力性损伤防护知信行问卷,进行信效度检测后发放问卷测评和现场防护技能测评,根据结果对护士进行线上线下、理论和实践相结合的护理培训。半年后再用问卷表考查该群护士的知信行水平,考核现场防护技能。结果与培训前比较,培训后社区护士压力性损伤防护知信行水平和技能得分明显升高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论知信行理论应用于社区护士压力性损伤护理培训可提高社区护士的防护知识和技能。