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梁启超文学审美自觉基础上的情感诗教探究——《情圣杜甫》解读 被引量:1

Exploration of Emotional Poetry Teaching on the Basis of Liang Qichao's Literary Aesthetic Consciousness--Interpretation for The Love Saint Du Fu
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摘要 梁启超基于文学审美自觉基础上对于《情圣杜甫》的解读,最终质归就是通过具体诗人的文学批评实现情感诗教,即希望广大国民通过诗人依照自己性情做“喜欢做的”学问观的指引下,领略中国传统文学“真”与“美”的真谛,进而获得审美自觉基础上的情感陶养,从而实现“无所为而为”的“生活的艺术化”。 Liang Qichao's interpretation for The Love Saint Du Fu based on literary aesthetic consciousness,aimed to realize the teaching of emotion poetry through the literary criticism of specific poets.Liang Qichao hoped that the masses of the people could appreciate the true meaning of"true"and"beauty"of traditional Chinese literature under the guidance of the poet's"what he likes to do"knowledge view according to his temperament,then obtain the emotional cultivation on the basis of aesthetic consciousness,so as to realize the"art of life"of"undoing-is-doing".
作者 李辉 LI Hui(Chifeng University,Chifeng 024000,China)
出处 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2021年第11期37-43,共7页 Journal of Chifeng University:Philosophy and Social Science Chinese Edition
基金 2020年度内蒙古自治区高等学校科学研究项目——人文社会科学重点项目“二十世纪二十年代梁启超文学情感教育思想研究”(NJSZ20191) 2019年度赤峰学院引进高层次人才科研启动经费项目“中学语文与情感教育——以梁启超对于中国情感诗教的推重为个案研究”(QDJRCYJ029)。
关键词 文学审美自觉 《情圣杜甫》 情感 调和 Literary Aesthetic Consciousness The Love Saint Du Fu Emotion Harmony
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二级参考文献131

共引文献52

同被引文献101

引证文献1

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