谈《采风》教学当中的少数民族美术考察

《采风》是高等学校美术类专业课程中必修的实践环节,这门课程既是要领学生“师法自然”,对景物和对人物写生,也包括众多的考察和收集素材环节,目的是培养学生观察、领悟和表现自然美、社会美和文化美的能力,为后期美术创作奠定审美和思想基础,并且积累大量素材。在《采风》课程外出实践所面对的众多考察对象中,少数民族就是其中之一。对于他们要“采什么?”“如何采?”是本文要探讨的问题,解决了这个问题,有利于《采风》课程从一个对象为突破口,做出教有成效、学有成效的教学研究。