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当代大学生艺术教育与德育融合的方法意义探究

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摘要 随着社会经济文化的不断发展,在当代大学生素质教育中,培养全面发展的人已经成为时代的强烈要求和共识,美育俨然是培养当代大学生全面发展的重要方法路径之一。广义的艺术教育是“美育”的核心。它的根本目的是培养全面发展的人,而不是专业艺术工作者。艺术教育是为了培养学生发现美、感受美、鉴赏美和创造美的能力,以艺术教育人、以文化人,进而影响其思想情感,精神上得以升华。艺术教育与德育、智育、体育彼此渗透、相辅相成,全面的教育离不开艺术教育。艺术教育是素质教育的重要方面,是审美教育和情感教育的融合体,更是德育的情感动力和源泉。艺术教育对于培养全面发展的人,具有其他教育所不可替代的特殊作用。艺术教育融入当代大学生德育有利于提升审美教育的感召力,有助于拓宽传统的德育模式的维度,使抽象枯燥的德育理论变得鲜活形象生动,富有人文气息;同时引起大学生思想和情感的共鸣,激励大学生探寻人生真谛的热情;有益于提升大学生对美丑善恶的分辨能力,建立正确的人生观和价值观,以饱满的热情投入到新时代经济文化建设的大潮中去。
作者 刘爱忠
机构地区 成都文理学院
出处 《河北画报》 2021年第22期227-229,共3页 Hebei Pictorial
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参考文献3

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