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福建省中小学书法教育的现状及其对策研究
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摘要
近年来,教育部门相继出台一些推动书法教育的文件,旨在推动中小学书法教育的改革。当指导意见和纲要落实到各省市区之后,实际执行情况会有一些落差,需要各方协同、认真研究,共同解决这一难题。本文通过对福建中小学的走访、调查、分析,发现福建省中小学书法教育中存在的问题并提出相应对策。
作者
陈艳
机构地区
福建师范大学美术学院
出处
《河北画报》
2021年第22期239-241,共3页
Hebei Pictorial
关键词
书法教育
中小学
福建
学科性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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