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积累 探索 提升——浅析语文核心素养下的农村初中作文教学策略
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摘要
核心素养是新课程改革后倡导的一种新型教育理念,它不仅明确了现代教育发展的新方向,也在教学上向广大教师提出了更高的要求。作文教学是初中语文教学的重要组成部分,教学质量的高低将直接影响到学生的写作能力。因此,本文就核心素养背景下的农村初中作文教学进行探讨,首先分析当前作文教学的现状,然后解读落实核心素养的重要性,最后提出有效的教学策略。
作者
沈蕾
机构地区
苏州市吴江区菀坪学校
出处
《启迪与智慧(下)》
2021年第11期10-10,12,共2页
INSPIRATION AND WISDOM
关键词
语文
核心素养
农村初中
作文教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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启迪与智慧(下)
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