互联网时代移动短视频辅助高职院校体育教学研究

互联网时代下,高职院校体育教学需要开展新的教学思路,将先进的网络技术应用于教学中,提升体育教学的质量,加强体育教学的效果。文章结合了互联网移动短视频碎片化信息传播、移动式的空间观看、丰富的内容创作等特点,分析了高职院校体育教学存在缺乏必要的理论教学、通过短视频教学来展示专业化的训练、训练的方式较为简单、缺乏深入的体育精神的培养等问题,提出了通过移动短视频来增加理论教学、通过短视频教学来展示专业化的训练、加强对体育精神的教学与培养等创新辅助策略。