摘要
文章以某高校图书馆30名用户为研究对象,利用统计分析法和内容分析法从基本浏览特征和浏览行为方式两个角度出发对高校图书馆用户的信息浏览行为特征进行探索。研究归纳总结了高校图书馆用户浏览行为的基本浏览特征及三种浏览模式,从创建用户浏览行为模式识别规则、增强图书馆动态导航功能、完善信息素养培训内容等角度提出建议。
The paper uses statistical analysis and content analysis to study the major browsing features and behaviors of 30 university library users to understand the features of their browsing behavior.Main browsing patterns and three browsing modes are concluded in the paper.At last the paper offer suggestions in terms of creating identification rules of user browsing modes,improving the dynamic navigation in libraries and enhancing training contents of information literacy.
作者
叶新友
张路路
孔成果
Ye Xinyou;Zhang Lulu;Kong Chengguo
出处
《图书馆研究与工作》
2021年第12期49-56,67,共9页
Library Science Research & Work
基金
国家社会科学基金一般项目“大数据环境下面向用户的图书馆资源跨媒体知识服务研究”(项目编号:19BTQ030)
江苏教育厅高校哲学社会科学研究项目“双一流背景下高校图书馆用户数字素养教育模式构建研究”(项目编号:2018SJA0829)
江苏省图书馆学会课题项目“‘双一流’建设背景下高校图书馆数字素养服务机制和模式研究”(项目编号:20YB22)成果之一。
关键词
信息浏览行为
浏览行为模式
高校图书馆
内容分析
information browsing behavior
pattern of browsing behavior
university library
content analysis
