“科学史话”栏目在高中化学教学中的应用策略——以人教版高中化学必修新教材为例

人教版高中化学必修新教材已在各地推广使用。教材共设置了"课堂实验""方法导引""科学史话"等14个主要栏目,栏目设置特色彰显,为课堂教学提供了丰富的素材,这些栏目有序分布在各章节的教学内容中,教师应该挖掘、理解和运用教材特点,更好地培养和发展学生的化学学科思维,提升学生的化学学科素养。科学史是高中化学教学内容的一部分,是化学学科文化的传承,"科学史话"栏目如何在高中化学教学中合理应用就显得非常有意义。