摘要
由于中国的高校大部分都是地方本科高校,所以本科教育教学是基本口粮,人才培养质量是学校生命。教育部明确提出要逐步推进“一流本科教育”,培养“一流本科人才”,关键因素是课程建设。为了提高本科教学质量,以“金课”建设为契机,以培养一流本科生为目标,结合民办高校的实际情况,对金课的建设进行一些探索研究。
出处
《产业与科技论坛》
2021年第24期247-249,共3页
Industrial & Science Tribune
基金
黑龙江省教育科学规划重点课题“民办高校金课建设的路径与指标体系构建研究”(编号:GJB1320308)成果。