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嵌入教学模式在临床医学实习教学中的应用研究

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摘要 本文探讨信息素养在医学生发展中的重要作用,提出当前医学信息素养教学的不足与实习教学对信息素养的需求,分析信息素养在实习生实习过程中的必要性,通过调研医学实习生信息素养现状,开展嵌入式信息素养教育来提升医学实习生信息素养,使学生掌握信息素养在临床实习中的应用技能,在信息应用方面满足《全球医学教育最低基本要求》。
作者 王涛 彭芳
出处 《产业与科技论坛》 2022年第1期172-173,共2页 Industrial & Science Tribune
基金 课题“基于医学实习教学模式的嵌入式信息素养提升研究”(编号:101400) 2016年度井冈山大学校级教改课题(编号XJJG-16-13)研究成果。
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