知识形态演进的历史逻辑

人类因内在地具有知识内涵的劳动而与动物区别开来,而实践活动中有意识的知识内涵越是增长就越是“属人”的活动。一个民族、一个国家越是在生产技术活动中的知识生产上处于领先地位,那么这个民族、这个国家就越是走在世界历史进程的前列。人类历史的发展进程不仅是物质样态的变化,而且是人类意识中把握了的知识状态的变化。人类社会物质样态和知识状态的变化.统一在人类的实践创造和知识探索活动之中。