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运用信息技术提升小学语文教学活力
被引量:
8
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摘要
信息技术可以优化学生的学习方式,促进师生、生生互动,有利于学生的深度学习。在小学语文教学中,教师应充分发挥信息技术的导学、激趣等功能,将信息技术融入语文教学的各个环节,将各个教学要素、环节进行重组与融合,提升小学语文教学的活力。第一,变革内容呈现方式,创设语文教学情境。信息技术具有多种感官同步进行的直观效果,能更好地彰显语文学科的特质。
作者
路晓倩
机构地区
天津市静海区梁头镇罗塘小学
出处
《教师教育论坛》
2021年第10期87-87,共1页
Teacher Education Forum
关键词
直观效果
深度学习
小学语文教学
信息技术
激趣
生生互动
教学要素
多种感官
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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