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文化育人融入软件工程专业课程实践的思考

Exploring the Education of College Cultures in the Practice of Software Engineering
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摘要 高校作为教育领域的先锋,当积极践行文化育人的方针和任务.本文从领会"文化育人"的思想要义、深入学习"文化育人"根本任务,积极践行"文化育人"的思想要求几方面进行思考.并以作者软件工程课程实践及学科竞赛为例,竞赛结合课程实践作品和获奖作品,探索文化育人在课程实践中的运用. As a pioneer in the field of education,colleges and universities actively practice the policy and task of cultural education.This paper thinks from the aspects of understanding the ideological meaning of"cultural education",deeply studying the fundamental task of"cultural education"and actively practicing"cultural education".Taking the author’s software engineering course practice as an example,this paper explores the application of cultural education in curriculum practice.
作者 龙腾 LONG Teng(School of Information Engineering,China University of Geosciences,Beijing 100083)
出处 《科教导刊》 2021年第27期55-57,67,共4页 The Guide Of Science & Education
基金 中国地质大学(北京)2021年度本科教育质量提升计划项目资助。
关键词 文化育人 课程实践 学科竞赛 课程改革 education of college cultures course practice college competitions course reform
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