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珠心算课堂学生言语活动的现状与思考
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摘要
我校珠心算教育实验已经进行了9个年头,珠心算课堂发生了很大变化,其中单从听觉上看,能明显地感觉到以前课堂上老师的声音多,如今的课堂上学生的声音多;以前的课堂气氛比较沉闷,如今的课堂更加热闹与活跃。现在的课堂上学生在说什么?他们的言语活动状态是怎样的呢?
作者
王益琴
机构地区
江苏省常州市金坛区华罗庚实验学校
出处
《珠算与珠心算》
2021年第5期50-52,共3页
Abacus and Abacus Calculation
关键词
珠心算
活动状态
言语活动
课堂气氛
现状与思考
课堂学生
声音
分类号
G623.57 [文化科学—教育学]
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珠算与珠心算
2021年 第5期
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