创新夹具在模具制造专业一体化课程中的开发与应用——以自定心双动式夹具为例

技工院校模具制造一体化的传统实训课程课题普遍存在局限性,不利于培养学生的综合机械加工能力。笔者针对此类问题进行了分析和研究,将一批具有创新性的夹具引入一体化课程。本文介绍了创新夹具的开发过程与应用、创新课题的引入对于技工院校一体化课程的指导意义等,以期为提高技工院校模具制造专业学生综合机械加工能力提供借鉴。