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基于教学基本功培养的师范专业实践教学改进

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摘要 近年来,国家出台了一系列文件,要求提高师范生培养质量。专业实践教学对于师范生培养是必不可少的一个环节,对于深化实践教育改革具有重要意义。基于此,通过问卷调查的方式,分析师范专业实践教学存在的问题,提出重视教师基本功的培养、合理设置实践教学课程、优化教学方法、提高社会实践质量、完善实践教学评价体系等改进策略。
出处 《学园》 2021年第19期33-35,共3页 Academy
基金 2020年江苏省大学生创新训练计划项目“基于教学基本功培养的师范专业实践教学的改进与创新”(课题编号:202013843007Y)。
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