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建构二维模型 解决一维问题——以一道质点系竞赛题为例
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摘要
以一道质点系重心竞赛题为例,从不同物理观念角度出发合理建构二维模型,用其本质特征解决一维问题,以期培养学生的科学思维能力。
作者
陈显盈
王孝厂
池剑善
机构地区
浙江省温州中学
永嘉县崇德实验学校
出处
《中学物理教学参考》
2021年第31期38-40,共3页
Teaching Reference of Middle School Physics
基金
2021年度浙江省教研课题“中学‘物理+发明’创新教育课程的开发与实践研究”。
关键词
质点系重心
二维模型
创新思维
分类号
G632.479 [文化科学—教育学]
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中学物理教学参考
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