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巧用标题统领教学——以“第一次工业革命”为例

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摘要 "历史概念反映了历史现象本质的、内在的联系,是人脑对历史事件、历史现象和历史人物的本质特征的反映"[1]。运用历史概念是历史教学的重要方法。统编版历史教科书中每课标题都是对本课内容的高度概括,标题中包含的历史概念则是进行课堂教学的主线。下面以统编版教科书九年级上册"第一次工业革命"为例,谈谈如何巧用标题中的历史概念统领教学。
作者 石翠芳 铁铮
出处 《中学历史教学参考》 2021年第21期21-23,共3页 Teaching Reference of Middle School History
基金 石翠芳老师主持的2014年河南省基础教育教学研究室校本教研专项课题“基于教学实录的历史课例研究”(立项编号XBJY1337、成果证书编号140250199)的推广成果。
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