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追求理解的“四史”教育课堂——以“南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路”为例

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摘要 历史是文化的传承。"四史"包括中国共产党党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史。以"党史"为重点,在学习过程中进一步理解中国共产党为什么"能",马克思主义为什么"行",中国特色社会主义为什么"好"。习近平总书记指出:"我们党诞生于国家内忧外患、民族危难之时,一出生就铭刻着斗争的烙印,一路走来就是在斗争中求得生存、获得发展、赢得胜利。全党必须安不忘危、存不忘亡、乐不忘忧,时刻保持警醒,不断振奋精神,勇于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。"
作者 吴怡婷
出处 《中学历史教学参考》 2021年第21期42-46,共5页 Teaching Reference of Middle School History
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