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面向民族共同体的思政教育创新

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摘要 培育民族共同体意识,关乎社会稳定与国家长治久安,有助于推动全国各族人民在交流融合、团结一心中,凝聚命运共同体,勠力实现中华民族伟大复兴。面对意识形态领域的新形势、新任务,思政教育工作要以此为依托,科学分析教育实践和民族共同体意识培育中面临的问题和挑战。通过创新理论探索、创新课程载体、创新认知路径等有效形式,切实提升思政教育实效。
作者 靳荣杰
机构地区 赤峰学院
出处 《中学政治教学参考》 北大核心 2021年第43期56-57,共2页 Teaching Reference of Middle School Politics
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