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“工业机器人”线上线下混合式教学模式浅析
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摘要
新时代教育环境下,线上线下混合式教学模式脱颖而出,为在线教学的发展提出了新的机遇和挑战。混合式教学模式是高等教育实现内涵式发展的必然趋势,是提升教学质量与效果的重要模式,其教学设计应贯穿线上线下各环节,使线上线下教学有机结合。以“工业机器人”课程线上线下混合式教学为例,提出了教学的开发设计方法和思路。
作者
刘丹青
机构地区
北京信息职业技术学院
出处
《工业和信息化教育》
2021年第11期23-27,共5页
Industry and Information Technology Education
关键词
工业机器人
线上线下
混合式教学
教学模式
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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