基于物理观念的单元设计

物理核心素养中提出了物理观念,新课改中又提出单元设计。基于物理观念进行物理单元设计,是高中一线物理教师所面临的挑战。本文厘清物理观念的内涵,并基于物理观念使用UbD模板进行单元设计,希冀推动物理课堂教学的转型。