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绿色植物的呼吸作用实验改进
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职称材料
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摘要
对教材实验装置的优化改进、实验检测试剂的替换,目的是使实验操作性更强,实验现象更明显。将绿色植物的呼吸作用实验材料从叶扩大到根、茎、叶、花、果实,可以帮助学生更好地建立呼吸作用的概念,理解呼吸作用的对象是全部活细胞而不止是叶片。
作者
黄菲
万华雪
机构地区
合肥市第三十八中学东校
出处
《安徽教育科研》
2021年第33期67-69,共3页
关键词
直观经验
扩大研究范围
科学思维
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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安徽教育科研
2021年 第33期
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