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立德树人背景下特教学校心理健康教育实施路径探索

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摘要 心理健康教育是中小学德育的重要内容,是实现立德树人教育目标的主要途径。近年来,教育部高度重视中小学生心理健康教育工作,印发多项文件,明确将心理健康教育纳入德育工作内容。文章根据教育部有关德育和心理健康教育文件精神,分析立德树人背景下特教学校心理健康教育的有效实施路径,旨在培养特殊儿童良好的心理品质和积极向上的人生观,促进他们身心健康和谐发展。
作者 武亚楠
出处 《安徽教育科研》 2021年第33期123-124,共2页
基金 亳州市教育科学研究重点项目“新时代特殊教育学校立德树人教育实践研究”的研究成果,项目编号为BZKTLX2019258。
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