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初中美术鉴赏教学对学生创新能力培养研究
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1
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摘要
初中美术内容繁多,对于刚入门的学生存在一定的难度。鉴赏教学作为初中美术重要的组成部分,对于学生审美能力、创新能力等的培养有着较大的作用。教师需要重视鉴赏教学,摒弃陈旧的教学手段,帮助学生有效学习,为学生今后的学习奠定扎实的基础。基于此,该文分析初中美术鉴赏教学对学生创新能力的培养,希望能够对相关人员有所帮助。
作者
刘文
机构地区
日照市岚山区安东卫实验中学
出处
《美术教育研究》
2021年第22期132-133,共2页
Art Education Research
关键词
初中美术
鉴赏教学
创新能力培养
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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美术教育研究
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