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“以赛促学”教学方法提升美术类专业学生创新能力的策略探讨
被引量:
4
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摘要
为了更好地挖掘美术类专业学生的创新动力,教师必须重视专业教学方式、方法的持续改革与创新。该文探讨"以赛促学"教学方法提升美术类专业学生创新能力的策略,旨在不断激发学生的学习动力和创造性,更好地挖掘和塑造美术类专业学生的创新能力,推动美术类专业学生更好地发挥创造力,在美术类专业领域创作出更多的优秀作品。
作者
王桂霞
机构地区
江苏电子信息职业学院
出处
《美术教育研究》
2021年第22期154-155,共2页
Art Education Research
关键词
以赛促学
教学方法
美术类专业
创新能力
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J0-4 [艺术—艺术理论]
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