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开展创意美术活动,培养幼儿设计思维 被引量:2

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摘要 在幼儿教育中,教师要专注于培养他们的设计思维,促使他们积极开展各种创意美术活动。设计思维在幼儿教育中有重要的作用,能让幼儿思考更理性、更有发散性。在设计活动时,教师要尊重幼儿的想法,引导其大胆地展现自己的想法,并指导其在观察生活的过程中展开创造。教师可引导幼儿积极运用废旧物品,克服概念化造型意识,参与到丰富多彩的想象游戏中,从而发展设计思维。
作者 朱乐芝
出处 《美术教育研究》 2021年第22期182-183,共2页 Art Education Research
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