摘要
摔跤作为传统体育项目在传统体育学校中已得到重视和发扬,并将摔跤课程列入到学校常规教学课程中,本文通过对摔跤项目特点进行分析,明确摔跤课程设置目标及内容,为指导传统体育学校设置摔跤课程提供指导依据。研究认为摔跤课程设置应重视理论与实践并重,突出摔跤专项技术、力量、素质等方面的实践训练,同时围绕教学目标和考核任务指标应制定目标明确、考核机制健全的摔跤课程教学体系,从而有效提升摔跤课程教学质量。
出处
《青海体育科技》
2021年第1期40-44,共5页
Qinghai Physical Education Science and Technology