期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
大学英语混合式听说教学研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在当前的大学英语教学中,混合式的教学模式得到了广泛的应用。多数高校都已经开始采用传统教学模式与网络通信技术相结合的教学模式,使得大学英语的课堂教学和网络自主学习有机结合,从而全面提升学生的英语学习能力和实际应用能力。
作者
黄蕾
机构地区
大庆广播电视大学
出处
《科学咨询》
2021年第41期18-19,共2页
关键词
大学英语
听说教学
混合式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
26
参考文献
8
共引文献
28
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
8
1
席洋,马亚伟.
混合式教学模式下大学英语听说教学的实证研究[J]
.科教文汇,2018(13):167-168.
被引量:7
2
张国良.
独立院校大学英语混合式教学模式下的听、说教学研究[J]
.信息周刊,2019,0(9):0320-0320.
被引量:1
3
闰桂娥,赵素娟.
混合式学习模式在大学英语听说教学中的应用研究[J]
.校园英语,2018,0(49):108-109.
被引量:3
4
廖莉.
大学英语听说课堂混合式教学模式探究[J]
.作家天地,2019,0(21):54-55.
被引量:1
5
刘思思.
基于慕课的大学英语听说混合式教学实施策略研究[J]
.教育观察,2019,8(16):133-134.
被引量:7
6
魏兰兰.
基于翻转课堂的大学英语视听说混合式教学模式研究与实践[J]
.新东方英语(中学版),2019,0(10):82-83.
被引量:1
7
王晓霞,王学风.
教育生态学视阈下大学英语听说混合式教学模式构建研究[J]
.文化创新比较研究,2019,3(32):164-165.
被引量:8
8
胡方慧,解华,褚宏蕊.
基于微信的大学英语听说混合式教学模式及有效性研究[J]
.医学教育研究与实践,2019,27(5):879-882.
被引量:8
二级参考文献
26
1
吕桂.
“任务型教学”在大学英语听力教学中的应用实例分析[J]
.西北医学教育,2007,15(3):488-490.
被引量:13
2
高鹏怀,马素林.
发展性评价:提升思想政治理论课教学质量的重要绩效工具[J]
.思想理论教育导刊,2008(1):75-79.
被引量:45
3
黄荣怀,马丁,郑兰琴,张海森.
基于混合式学习的课程设计理论[J]
.电化教育研究,2009,30(1):9-14.
被引量:601
4
凌茜,马武林.
基于Web2.0平台的大学英语混合式学习探究[J]
.电化教育研究,2009,30(6):107-108.
被引量:34
5
刘爱军.
多媒体网络环境下的听说教学模式探究[J]
.外语界,2009(5):60-64.
被引量:56
6
李瑞,马建桂,李丽娟.
大学英语自主学习能力培养策略的实验研究[J]
.河北大学学报(哲学社会科学版),2010,35(4):120-122.
被引量:13
7
马武林,张晓鹏.
大学英语混合式学习模式研究与实践[J]
.外语电化教学,2011(3):50-57.
被引量:214
8
张洁,王以宁.
移动技术促进英语听说教学的实证研究[J]
.现代远程教育研究,2011,23(3):72-77.
被引量:87
9
王守仁,王海啸.
我国高校大学英语教学现状调查及大学英语教学改革与发展方向[J]
.中国外语,2011,8(5):4-11.
被引量:937
10
刘巍.
基于现代教育技术的大学英语听说教学优化研究[J]
.中国电化教育,2013(10):116-119.
被引量:26
共引文献
28
1
廖莉,赵新明.
大学英语混合式教学模式的有效性研究[J]
.作家天地,2020,0(6):60-60.
2
王蓓.
基于微信的大学英语混合式学习模式研究[J]
.校园英语,2020(31):41-42.
3
张格兰.
信息化背景下大学英语听说课程教学之管见[J]
.现代英语,2020(2):29-31.
4
许冬梅.
混合式学习模式在中职英语听说教学中的应用[J]
.试题与研究,2021(36):187-188.
被引量:3
5
周敏.
混合式教学模式对高职学生外语学习动机的影响[J]
.教育观察,2021,10(10):126-128.
6
李清禄.
提高工程力学课堂教学质量的研究与实践[J]
.教育观察,2020,9(2):61-62.
7
付玉梅.
高职英语写作“线上线下”混合学习教学模式研究[J]
.科教文汇,2018(34):175-176.
被引量:13
8
高崇娜.
基于蓝墨云班课移动网络平台的高校基础英语教学模式研究[J]
.校园英语,2019,0(6):31-32.
被引量:1
9
马宇,尚萌.
听力混合教学模式之探讨[J]
.辽宁师专学报(社会科学版),2019,0(4):38-39.
被引量:3
10
尹蓉.
交互式大学英语课堂教学改革与优化管理[J]
.海外英语,2019,0(18):158-159.
被引量:1
1
苏永权.
基于知识应用原型的信息技术线上学习设计[J]
.中小学数字化教学,2021(12):40-44.
2
张攀红.
“互联网+”时代金融学专业大学生自主学习能力培养路径研究——以湖北经济学院为例[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2021,18(11):125-128.
被引量:7
3
赖若良.
课程思政视域下的汉语写作课程线上线下混合式建构[J]
.大众文艺(学术版),2021(22):174-175.
科学咨询
2021年 第41期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部