基于立德树人的初中语文渗透传统文化的研究

在新课程改革不断深入的今天,初中语文教师要转变以往的教学方式,践行立德树人理念,通过深化教学,剖析传统文化内容;树立榜样,渗透传统文化内容;结合生活,提升立德树人教育水平;创立情境,激发立德树人教育情感等关键方面来将传统文化有效渗透到其中,为学生未来的学习发展打下坚实的基础。本文将结合笔者自身初中语文教学经验,对该问题进行简要分析,为广大教育工作者解疑答惑。