期刊文献+

核心素养下高中政治开展深度学习的研究 被引量:7

下载PDF
导出
摘要 伴随新课程改革的不断深入以及素质教育的持续性展开,学校教师逐步关注学生的核心素养的培养,同时教师的教学理念以及教学方式也在逐步发生变化,旨在培养学生的核心素养。高中政治是学生高中阶段不可或缺的学科,并对于学生未来产生极大的影响,因此,在高中政治课堂教学中,教师注重应用深度学习教学方式,引领学生有效展开政治知识学习,落实素质教育教学目标。
作者 吴龙军
机构地区 吉林省实验中学
出处 《科学咨询》 2021年第41期140-141,共2页
  • 相关文献

二级参考文献6

引证文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部