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回归自然 释放价值--以小班自然角改造为例挖掘自然角教育价值的实践 被引量:1

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摘要 自然角作为幼儿园环境的有机组成,承载着十分重要的教育价值,挖掘与规划自然角的多重教育价值,给予孩子充满感情、富有思考、感受生命的多种真实体验。让自然角说话,让孩子学会倾听来自自然的心声,促进孩子对自身、对自然以及人与自然之间和合相处关系的思考,让我们的孩子真正成为一个有生命的智慧生物。
作者 殷春欢
机构地区 常熟石梅幼儿园
出处 《科学咨询》 2021年第41期151-152,共2页

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