期刊文献+

开放式教学的实践探索——以历史文化社团轩华社为例

下载PDF
导出
摘要 历史指过去发生的事件和活动,历史教学要求教师在教学中帮助学生再现发生过的事件,进而构建一个更真实、更完整的历史事实。以历史文化社团为载体构建开放式的历史教学,是让历史课堂在时间和空间上得到延伸,从而提升学生的学科素养和创新能力。
作者 朱贝多
出处 《安徽教育科研》 2021年第32期40-41,共2页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部