摘要
民族音乐学者如何在实地考察中突破历史的限固进而回到历史现场、走进文献田野?这是历史民族音乐学者进行实地考察的思考点。在中国民族音乐学的发展过程中,学者们分别提出文化空间、历史现场、文本田野、口述历史和身体记忆等概念,推动了历史民族音乐学实地考察的探索。文章在梳理上述学术历程的中国学术经验后,分析了历史与记忆的关系,进而指出民族音乐学者通过在田野中对音乐行为、音乐文本、音乐口传给予历史解读,达到“听见历史”的研究状态。
出处
《音乐研究》
CSSCI
北大核心
2021年第6期90-98,共9页
Music Research
基金
中国音乐学院科技创新服务能力建设“中国历史民族音乐学研究”项目经费资助成果。