新课程改革下初中语文教学质量提高途径分析

新课程改革背景下,人们越发重视素质教育的开展,初中语文是培养学生人文、阅读、情感、写作等综合素质的学科,其教学质量备受关注。本文论述了当下初中语文教学现状,并以此为依据探索了提高语文教学质量的有效途径。