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以乡土文化推进幼儿园区域活动开展的尝试
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摘要
在幼儿园区域活动中融入乡土文化,为幼儿的区域活动创设了良好的环境,同时也能够促使幼儿更好地了解乡土文化,对乡土文化进行传承与弘扬。本文分析了乡土文化融入幼儿区域活动的价值,探讨了乡土文化融入幼儿区域活动的问题,并提出了乡土文化融入幼儿区域活动的策略。
作者
汪红玉
机构地区
湖北省武汉市新洲区仓埠街中心幼儿园
出处
《新课程研究》
2021年第33期108-109,共2页
New Curriculum Research
关键词
乡土文化
幼儿区域活动
策略
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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新课程研究
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