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新时代音乐专业大学生创新创业能力的培养路径探析 被引量:1

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摘要 当前,人民物质生活水平的提高带动了人民精神生活需求的增长,音乐教育正备受关注。随着社会竞争压力的不断增大,培养音乐专业大学生的创新创业能力是各大高校的重要任务。本文在调查高校培养音乐专业大学生创新创业能力的过程中,通过文献研究法、问卷调查法以及观察法等,发现诸多高校存在创新创业课程体系不完善、师资力量匮乏、创业实践平台缺失、学生自身综合素质较低等一系列问题。这些问题严重阻碍了音乐专业大学生的创新创业之路,针对上述问题,本文提出加大对学生综合素质的培养、营造良好的校园文化氛围、构建创新创业实践平台、完善课程体系、加强教师的实践性训练、构建科学的评价体系等解决措施,以此有效提升音乐专业大学生创新创业能力。
作者 刘洁
出处 《大学(研究与管理)》 2021年第11期134-136,共3页 University
基金 湖南省教育厅教改项目“地方本科院校音乐学专业‘123’创新创业教育模式的研究与实践”(湘教通【2019】291号文件,序号813) 2020年国家级大学生创新创业训练计划项目《唱美吟—农村社区文化扶贫引智扶志新模式》 2021年国家级大学生创新创业训练计划项目《“唱美吟”乡村振兴文创工作坊》(项目编号:202110548006X)。
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参考文献5

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