基于互联网时代的大学生网络学习现状调查——以肇庆学院为例

通过对肇庆学院在校学生基于互联网时代下网络学习的现状调查发现,随着"互联网+"的教育模式的兴起,大学生借助互联网进行学习的频率也越来也高。特别是在新时代,互联网高速发展,网络学习逐渐成为大学生重要的学习方式。同时调查发现,在使用互联网学习中,大学生普遍都有受到一些因素的干扰。鉴于此提出相关的优化对策促进大学生更好利用互联网进行学习,旨在提高在互联网时代下教学的成效。