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依托“学银在线”平台的“水利工程制图”课程资源——探索线上线下混合式教学模式改革研究
被引量:
2
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摘要
本文结合"水利工程制图"课程特点,分析采用传统教学模式存在的问题,提出课程教学模式改革的必要性,探索线上线下混合教学模式运用的优点,基于"水利工程制图"课程开展"线上+线下+三维建模+竞争奖励机制"相结合的混合教学模式改革实践,结果发现,混合教学模式有助于激发学生学习主动性、积极性,增强教学效果,有利于培养水利专业技术技能型人才。
作者
王多平
机构地区
兰州资源环境职业技术学院水利与电力工程学院水力教研室
出处
《科技风》
2021年第34期175-177,共3页
关键词
教学模式
线上教学
传统教学
混合式教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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