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例谈名师课例中的字词教学策略--《语文课就该这样教》导读
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摘要
字词是最基础的语文知识,正确理解和运用字词是学生必备的最基础的语文素养。语文名师都很重视字词教学,名师教学字词的主要方式有:归类检测法、汇编练习法、字词带读法、趣味学习法。名师字词积累的教学策略有:查找规律,举一反三;联系生活,沟通内外;整理积累,建立词库;关联整合,字词积累。名师字词理解教学的策略有:结合语境,阐释词语;借助语感,理解字词;以字带字,以字释文;问题带动,逐层深入。
作者
李华平
刘兴聪
机构地区
四川师范大学文学院
陕西省汉中市草堰中学
出处
《新课程研究》
2021年第31期3-5,共3页
New Curriculum Research
关键词
字词教学
教学方式
字词积累
字词理解
教学策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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