延时服务课程化促“双减”落地见效

“双减”背景之下,延时服务落地见效最可能的办法应该是课程化。只有重置现行的课程计划,才可能使延时服务课程建设特色化、课程运作规范化、课程资源社会化、课程共享家庭化、课程成果系列化成为现实。此外,要真正减轻学生负担,提升课程质量,还需要动员社会各方力量、各类校外资源参与到学校课程建设、课程运作中来。