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中学班主任推进班级劳动教育的策略探究
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1
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摘要
劳动教育旨在帮助学生树立正确的劳动观念和劳动态度,热爱劳动和劳动人民,养成良好的劳动习惯。文章结合中学劳动教育现状,在分析学校劳动教育与学生反馈形成落差原因的基础上进行探究。
作者
朱丹
机构地区
江苏省太仓市浮桥镇金浪中学
出处
《新课程研究》
2021年第31期44-45,共2页
New Curriculum Research
关键词
班主任
中学生
劳动教育
分类号
G633.98 [文化科学—教育学]
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新课程研究
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