00后大学生亲子沟通现状成因分析与对策

以1266名某高校“00后”大学生为被试,采用问卷法,研究大学生的亲子沟通现状,分析不同性别、不同学历以及是否独生子女这些变量对亲子沟通产生的影响,并根据产生的差异探究其成因,提出应对策略。