摘要
为贯彻落实《中国教育现代化2035》的发展目标,根据《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》(教师[2019]1号)和《上海市教育信息化2.0行动计划(2018—2022)》的有关要求,建设适应新时代教育发展、适应高质量教育体系的高素质专业化创新型教师队伍,上海市组织开展上海市中小学教师(含幼儿园、普通中小学、中等职业学校)信息技术应用能力提升工程2.0。此文为落实推进能力提升工程2.0,全面提升校长的信息化领导力、教师的信息化教学能力和指导团队的信息化应用指导力,全面促进信息技术与教育教学融合创新发展,助力教师专业成长所取得成效的总结。
出处
《教育传播与技术》
2021年第5期3-6,共4页
Educational Communications and Technology