公共疫情背景下的幼儿园线上教研实践探析

疫情改变了传统的以线下教学为主的学校教育教学方式。幼儿园教育教学也面临从线下教学向线上教学的改变。但线上教学又导致幼儿与教师之间、教师与教师之间的常规教研无法基于实际的近距离团队场景,因此创新教研模式势在必行。本文阐释了笔者所在幼儿园为适应教育转型,以"疫情主题审议"为例,突破时空阻碍,探寻线上教研模式,因地制宜构建疫情主题课程,为复学后的新学期工作做好准备。在此过程中,学校积累了一定的线上教研实践经验,以期为教育同仁提供参考。