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新时代地质教育根本任务与教学评价路径研究

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摘要 针对地球科学的学科特点,结合作者作为中国地质大学(北京)地球科学与资源学院教师过程中科研和教学的亲身经历,在文中对新时代地质教育的首要问题、新时代地质教育工作的根本任务、办好新时代地质教育的根本保证、新时代地质教育的评价导向等方面提出了他的若干思考和建议。
作者 王达 赵云
出处 《进展》 2021年第19期22-23,共2页
基金 中国地质大学(北京)新教师基本科研能力提升项目(2-9-2020-010) 中国地质大学(北京)2020年度本科教育质量提升计划建设项目(KCSZ202006)联合资助。
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